Un text sobre el llibre de Bretón dona el tir d’eixida a la selectivitat
La PAU comença amb l’examen de Castellà, que proposava fer un text argumentatiu sobre una col·lisió de drets fonamentals amb motiu de l’obra sobre el cas de violència vicària
Un article d’opinió sobre el llibre del cas de violència vicària de José Bretón ha donat el tret d’eixida a la selectivitat d’enguany. Era el text que obria el primer examen, el de Llengua i Literatura II, i que suposa l’inici de tres dies de proves d’accés a la universitat, en què quasi 24.000 alumnes se sotmetran a l'examen definitiu abans d'accedir als estudis de grau.
Poc després de les nou del matí començava l’examen de castellà, que plantejava preguntes de comprensió sobre l'article del diari ABC que, amb el títol "Dar voz a un despiadado asesino", abordava el llibre El odio, que ha decidit retirar l’editorial Anagrama, i que incloïa el testimoni de José Bretón, el pare que va assassinar els seus dos fills, Ruth i José, de 6 i 2 anys, per a ferir la mare.
A propòsit d’este article d’opinió, els alumnes havien d’argumentar en un text d'entre 200 i 300 paraules, si estaven a favor o en contra de la idea: "La llibertat d'expressió ha de prevaldre sempre, fins i tot per damunt de la intimitat de les víctimes".
Després, els alumnes havien de respondre un segon bloc de preguntes de sintaxi, morfologia i modalització. A més, hi havia un tercer apartat de preguntes sobre Educació Literària, que plantejava qüestions sobre el poema "Prendimiento de Antoñito el Camborio en el camino" a Sevilla, del Romancero gitano, de Federico García Lorca.
Per a molts d’estos joves era la primera vegada que s’enfrontaven a un examen elaborat per un tribunal alié al seu centre educatiu, com els del curs, i que ha configurat una prova igual per a tots els aspirants de la Comunitat Valenciana. També s'han trobat amb una selectivitat que té més preguntes de contingut pràctic, que redueix les opcions per a triar i que penalitzarà per les faltes d'ortografia, circumstàncies que contribuïen als nervis que sentien molts dels adolescents.
Quatre bolígrafs i dos botelles d'aigua
Quatre bolígrafs per si hi havia "molt mala sort i no escrivien", dos botelles d’aigua i “molts nervis”. Era el que portava una de les alumnes que feia l’examen en les instal·lacions de la Universitat Politècnica de València i que compartia amb À Punt. Prop d’ella, una altra companya temia que la calor afegira pressió a l’examen: “Porte sols aigua per a refrescar-me, però havia pensat fins i tot endur-me un ventilador xicotet per a posar-lo en la taula”, reconeixia una altra aspirant davant les càmeres d’À Punt.
En canvi, Iván, un altre dels estudiants, assegurava, minuts abans d'iniciar l'examen a la Politècnica, estar més o menys tranquil. Es veia preparat després d’estar una setmana estudiant a fons. Amb ell, una companya, que confiava a obtindre prou nota per a accedir al grau de Fisioteràpia, admetia estar tranquil·la.
