Educació envia una carta les famílies davant de la convocatòria de vaga indefinida: “Cap alumne pot ser captiu d’un conflicte sindical”

La Conselleria d’Educació ha remés una carta per correu electrònic a les famílies amb fills o filles que estudien als centres educatius públics valencians arran de la vaga indefinida en l'ensenyament no universitari, que comença el dilluns 11 de maig. Signada per la consellera Carmen Ortí, deixa clar que l’objectiu és “garantir el dret a l’educació de tot l’alumnat” i que “cap alumne ni família pot ser captiu d’un conflicte sindical”. 

En concret, la missiva remarca que la línia roja de les negociacions amb els sindicats majoritaris de l'ensenyament públic és l’avaluació de l’estudiantat de segon de batxillerat. Així, diuen que la seua prioritat és que l’alumnat d’este curs no veja perjudicades les seues opcions en les proves d’accés a la universitat (PAU), “la qual cosa comprometria el seu futur professional”. 

“Hem proposat servicis mínims que garantisquen que tot l’alumnat siga avaluat i es permeta la conciliació de l'activitat escolar amb la vostra vida familiar”, resa la carta, dirigint-se als pares i mares. 

Així mateix, la consellera ha recordat en la carta que durant l’última legislatura han augmentat la plantilla en 8.000 mestres, han reduït un 60% els casos de ciberassetjament, han implantat 22 unitats de detecció precoç de problemes de salut mental i han simplificat els processos administratius. 

Este dijous al migdia, la cúpula de la Conselleria d'Educació i els representants dels professionals docents s’han reunit en una taula sectorial. Una trobada que ha acabat sense acord i mantenint l’aturada general indefinida, des del pròxim dilluns fins al final del curs lectiu. 

El departament que lidera Ortí ha proposat una pujada gradual de 1.050 euros bruts anuals entres anys, un plantejament que per a l’STEPV, CCOO, UGT, CSIF i ANPE és "insuficient" i "poc ambiciós". Els sindicats apunten que, més enllà d’un increment salarial per a recuperar el poder adquisitiu perdut, els docents reclamen reduir la burocràcia i les ràtios d'alumnes, millorar les infraestructures educatives, augmentar les plantilles professionals i fomentar l’ús del valencià.